丹凤迎秋，金秋飘香。在这个收获的季节，轨道机电系的教师队伍迎来了新成员。为师新教师尽快进入角色，适应新的工作岗位，轨道机电系从教学管理制度到课堂管理，从教学计划表的书写到板书设计，从开学第一课到课堂教学设计，开展了为期一周的业务培训。本次培训分4场不同主题的课程，内容丰富、充实，为参培教师提供了一次全方位、多层次的能力提升及专业化成长机会。

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本次教师培训旨在深化教学内涵，促进教师专业化成长，全面提升教师职业素养和专业能力。

学制度，重管理

作为一名教师，首先要了解各类教学制度，掌握课堂管理技巧。9月14日8:30-9:30，机电基础教研室马卫娟主任结合轨道机电系教学制度汇编，向参加培训教师详细解读了教学管理制度；随后，马卫娟主任从建立合理的规则、争取学生的合作、掌握课堂教学情况、给学生表现自己的机会、形成自觉的纪律五个方面对课堂管理技巧进行了讲解；最后，马卫娟主任对学生成绩的构成及平时成绩管理进行简要说明。

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做好计划，规范教学

9月14日8:30-9:30，教师培训迎来了第二场。轨道车辆教研室主任黄飞以《城市轨道交通车辆基础》课程为例，讲解教学计划进度表的书写是依据课程标准及实际教学周合理安排。通过教案的内涵、构成、要求以及教师的要求四个方面对教案的规范书写进行讲解；最后，黄飞主任重点讲解了板书的内容、板书的区域划分、板书的排版及类型。

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观实训场地，学实训项目

9月14日11:00-11:40，参培教师分别参观了轨道机电系各专业实训车间及实训室，详细了解各实训设备及实训项目。

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钳工车间

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焊工车间

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轨道信号实训车间

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轨道供电实训车间

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电工技术基础实训室

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地铁车间

做好课堂设计，上好开学第一课

9月14日14:30-16:00，轨道信号教研室主任赵佩从教学理念、教学设计、教学过程、教学方法、PPT制作、教学互动等方面对如何上好一节课进行了详细地培训。

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除了这四场专项培训外，轨道机电系还针对本学期新入职教师由系内骨干教师进行一对一师带徒培训、教师听评课、新入职教师验课等。

本次培训让教师对教育的本质有了一个更深层次的认识，教师要回归初心，教与学并行。通过本次培训，切实提升了教师们的专业教学能力和水平。同时，轨道机电系将继续努力，加强师资队伍建设，促进改革创新和专业发展，为培养出更多优秀高技能人才服务。

轨道机电系

2021.9.30